
según la OMS hace referencia a: “…un completo estado de bienestar físico, mental y social y no meramente la ausencia de enfermedad o incapacidad”. Desde nuestro punto de vista queremos ayudar a mejorar la situación que la mayoría de las personas tienen hoy en día en referencia al nivel de calidad de vida. Para ello ampliamos la definición teniendo en cuenta que sin una salud emocional adecuada el ser humano no disfrutaría de un estado de plenitud.
Proponemos la práctica de una salud preventiva, para ayudar a las personas a acceder a una visión de sí mismas más global y autoconsciente de la vida. La educación en una salud integral, teniendo en cuenta el desarrollo del ser humano en todos sus ámbitos, nos ayuda a hacernos más responsables de nosotros mismos, más conscientes de nuestra capacidades y de nuestro compromiso con el resto de la sociedad para poder funcionar como una entidad completa y de forma armónica en el entorno.
Se puede construir una sociedad más sana desde la individualidad, es decir desde el conocimiento, el desarrollo y la potenciación de aquellas características que nos hacen únicos. Una vez que estamos plenamente afianzados en nosotros mismos y en pleno conocimiento de nuestras capacidades, podemos acceder de forma natural a nuestra destrezas llevándolas hasta el extremo.
OBJETIVOS GENERALES
- Educar a las personas con un enfoque adecuado a sus necesidades de salud para luego involucrarles en las necesidades colectivas.
- Impartir una psicología del ser y humanista -es decir, centrada en las personas- que reagrupe las tendencias hasta hoy impuestas por la salud convencional y no convencional, que atienda al origen y no sólo a los síntomas.
- Enseñar a las personas el respeto hacia sí mismas y a sus principios.
- Facilitar información educativa para que las personas adquieran una mejor calidad de vida, brindando herramientas efectivas para que puedan aprender a prevenir, tratar y sanar con su entorno.
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